上週末開車到武陵農場玩
聽說前一陣子下了霜把紅葉都凍掉了
武陵農場的景致在這個時候顯得格外地蕭瑟...
不過天氣晴朗的時候
溪水豐沛清澈的三家灣溪和壯闊的山勢
閒步在武陵農場裡
仍然是令人相當心曠神怡的
這裡的天空特別地澄淨、蔚藍
高聳的松柏更有參天的氣勢
相機隨意一框就是一方好看的風景明信片
值得長途的舟車勞頓
來這裡enjoy美好的風景!
不可小覷的可攜喇叭
10 年前
2008年12月30日
2008年12月29日
2008年12月28日
自己的玩具自己收
伴隨著小餅乾成長的圖畫書和玩具
感覺已經從房間蔓延到客廳的每個角落
常常需要費時地東收西拾
才不會把原本就不大的空間弄得亂亂的
還好，小餅乾也算自動自發
願意在遊戲過後將書本、玩具回歸原位
(在過程裡還是編了一個故事:
恐龍會在小朋友睡著後
吃掉小朋友隨意亂丟的玩具唷...)
小餅乾原本放客廳的小書架已經塞暴了
應該upgrade成較大的容量
於是到IKEA買了這個只需10分鐘
就可以組起來的書櫃(80cm x 106 cm)
用幾個整理箱分別放入小餅乾平常使用率最高的
塗鴉工具、培樂多黏土、樂高積木、木頭積木、圖卡
還有空足夠的空間可以擺上好看的書
小餅乾很喜歡這個小空間呢
而且小餅乾在客廳也有一個多功能的看書、遊戲區囉!
將玩具分門別類放置
也可以藉此培養小朋友的秩序感
知道物歸原位、一次只focus一件事的習慣
爸爸媽媽不可能老是跟在小朋友的後面
玩你丟我撿的遊戲
小朋友理解了這個area的東西是屬於他的
自然會逐漸自己好好地去保管、維持整齊
2008年12月25日
祝你耶誕快樂!
耶誕前的週末
邀請了Joe、CH&Doris一家、還有 Way到我們家吃火鍋過耶誕...
小餅乾和Doris的耶誕look
是不是有過耶誕party的fu啊?!
對小朋友來說
拆耶誕樹下的禮物才是王道
Doris和小餅乾開始交換小禮物囉
小餅乾拿到的是一盒交通工具的拼圖唷
(Joe薯叔真厲害，知道小餅乾超愛玩拼圖...)
Doris的是可以變換造型的小雪人布書
Doris一看到，就笑咪咪地把小雪人抱在懷裡
應該很喜歡這個小雪人唷!
午餐大家圍著吃火鍋
Joe還準備了天香回味的麻辣湯底
讓我們的耶誕火鍋更夠味(...真可惜，忘了拍...)
接著，潔若米薯叔要開始講耶誕故事囉
說完了"兔子小白的耶誕禮物"
又贈送了"小蛇散步"
兩個小朋友聽得挺專心地
還巴著我要繼續講別的故事
於是又安可了"媽媽買綠豆"的故事
讓潔若米薯叔很有成就感耶 ^_^y
原本，我們的耶誕party是有設計流程的
後來發現，小朋友實在太難控了
以致於流程不是提前結束就是臨時更換
我們還在中間穿插一個美勞時間喔
小餅乾塗鴉了一張小卡片
送給了Way薯叔
雖然卡片污七嘛黑的
可是還是很有誠意的唷
只是，那當口感覺看到Way薯叔臉上掛了
一顆很大的汗哩...
[後記...]
能夠在告別2008的歲末
和好友在家聚聚、吃飯
真是很開心的事耶！
祝大家Merry Christmas!
2008年12月20日
黑色的蠟筆
書名: Blackie, the Crayon (くれよんのくろくん )
作者: 中屋美和
出版: 童心社
這是一本關於"天生我材必有用"的繪本!
作者發揮童心和想像力
將蠟筆擬人化
充份地描述小朋友在一起玩的時候
比較、爭執、排擠、同心協力...
同儕互動都可能發生的小狀況
以簡潔的故事和畫面來處理
而主角黑色蠟筆
不受到其他蠟筆的歡迎
開始難過 失去了自信心
好在 自動鉛筆這個時候恰當地出現
成了黑色蠟筆的心靈捕手
兩個人(喔...應該是兩隻筆啦)的協力合作
哇..在結尾的畫面
黑黑的天空出現了燦爛繽紛的煙火
黑色蠟筆有舞台可以展現優點
更讓他恢復了自信心!
小餅乾上回的小小美勞教學
就是從這本書學來的呢
這真的是一本可愛、勵志
而且又相當實用的書唷!
2008年12月19日
失敗者的飛翔
陳綺貞的第五張單曲
失敗者的飛翔
只收錄了這首歌曲
聽單曲是要格外專注的
一張CD只有一首歌曲
可以來來回回repeat地聽著
逐漸地也感受到
生活與自己的衝撞
想要表達卻無法深刻描述的困窘
一個可以關於工作或關於權力的競逐
當然也可不必想太多
專專心心地聽一首歌
學著簡單無欲念
失敗者的飛翔 by 陳綺貞
你知道嗎？聽你說話
我只需要聽你說話
在你的聲音中
安全的讓我害怕
這是一個快樂的警告
警告我別想逃
這個特別的時刻
判斷 絕不會是你想要
你的溫柔包圍著我
像個沒人愛的傻瓜
你的影子 巨大 像喧囂的髒話
在一片歡樂的景象之中
我卻覺得勉強
在離別的前夕
找不憂傷的台階下
你承認吧
你也想要體驗
英雄般的誇張悲壯
來不及為你歌唱
你瀟灑而昂揚
在一片荒涼的景象之中
我卻覺得晴朗
讓我為你飛翔
在你殘破的天空之上
讓我為你飛翔
在你殘破的天空之上
讓我聽你說話
給我肩並肩的擁抱
2008年12月18日
幼兒嗜看電視 暴力、不專注
小餅乾最近的言語表達
出現了過去沒有的敵意和暴力
我和媽咪很擔心
檢視他曾經看過的節目
發現有些有線頻道的卡通
雖然深受小朋友歡迎
卻潛藏了語言和行為暴力的情節
例如小餅乾特愛的麵包超人
每一集細菌人總處心積慮地破壞和平
麵包超人就會與之對抗
彼此常有一些挑釁的言語相向以及打鬥場面
以大人的關點也許會覺得卡通嘛、還滿可愛啊
可是對單純的小朋友來說就會有樣學樣會了
所以能不看電視最好
若不能避免看電視
大人也要為小朋友慎選適當的節目或DVD觀看。
2008/06/12
聯合報
記者林嘉琪／台北報導你家是電視當家嗎？研究指出，螢幕暴力促使孩子學習攻擊行為，也會增加體重並影響睡眠品質。三歲前看電視長大的孩子，七歲時會出現不專注問題；嬰兒時期平均看一小時電視，長大後認識字彙就減少6～8個字。
為探討數位媒體與幼兒的關係，信誼基金會邀請美國喬治城大學心理系主任卡爾弗特，與美國西雅圖兒童醫院小兒科醫師克里斯塔基斯來台分享研究心得。
克里斯塔基斯研究表示，未滿三歲的孩子，如果一天看兩個小時的電視，出現無法專心情況的機率，比不看電視的孩子高出20%。另外，他以1000個孩子研究，發現孩子每看一小時影片，認識字彙就足足少了6～8個字。而有父母陪伴玩積木的18～24個月的寶寶，因為有父母引導，長大後認識語彙多出15%。
克里斯塔基斯指出，學前階段的男孩每天看1小時暴力節目，攻擊行為增加2倍。學前階段暴露於螢幕暴力下的孩子，到校後的攻擊機率高出一般孩子的4倍。高達88%的幼兒，會模仿螢幕、真人示範或卡通中的暴力行為，而這種拳打腳踢的攻擊行為將持續長達8個月。不過，一旦電視內容呈現正向行為，孩子也會在真實生活中模仿。
雖然好媒體可以給孩子帶來正面教育效果，卡爾弗特還是提醒，整天開著電視，會扼殺孩子早期的閱讀能力，整體來說，孩子電視看得越多，甚至還在臥房看電視，語言能力就越差。
另外，因為孩子會在看電視時常不知不覺地吃下高熱量零食，長期坐著看電視也使得新陳代謝率下降，這些都是形成孩子肥胖的原因。
電視還會影響孩子的睡眠品質，為了看電視，孩子不願上床，半夜還容易驚醒，睡眠品質不好，也嚴重影響學習及情緒。信誼基金會就提醒爸媽，千萬不要讓孩子把看電視當成睡前活動。
「爸媽應該要把關，協助孩子學會善用媒體。」信誼基金會表示，孩子看電視的行為，就像是閱讀與遊戲行為，都是隨著感官、動作與心智能力逐漸發展形成的。
2008年12月16日
黑色蠟筆教我的事
大家一起來用蠟筆畫畫吧!
小餅乾今天要告訴大家一個
黑色蠟筆神奇的秘密!
簡簡單單只要四個步驟就可以完成喔!
步驟一:
先準備一張白色圖畫紙
和不同顏色的粉蠟筆
愈多顏色愈好
步驟二:
在圖畫紙用蠟筆(黑色除外)任意地
塗上不同顏色、不同大小的色塊
整張圖畫紙都要畫滿唷
看! 像是繁花盛開的花園嗎?!
步驟三:
接著，黑色蠟筆要登場囉!
不要怕弄髒小手
拿起黑色蠟筆勇。敢。地。將剛剛畫的東西
全部塗上一層厚厚的黑
像是夜晚我們看到的天空一樣
步驟四:
這時候自動鉛筆也要活動活動一下筋骨了
不用裝筆心、直接用自動鉛筆的筆尖
在黑黑的天空上跳舞、畫線
你會發現隨著自動鉛筆滑過的地方
有亮亮的顏色跑出來了耶!
完成了耶
有沒有放煙火的fu啊....
2008年12月15日
不景氣帶給我們的祝福?
看到這一期商周針對高科技不景氣的報導
讓自己的心也揪結起來
雖然不景氣並不是世界末日
可是還是讓人必須面對許多
過去可能未曾理解的變化和選擇
也許很多人開始質疑起自己的工作價值
過去看似堅固合理的夢想
一下子變得脆弱荒誕
面對急急追趕的未來
可以樂觀 卻不能夠太天真
可以勇敢一點 可是還是得兼顧務實
我喜歡這篇報導最後的鼓勵
像極黑暗裡微弱卻異常明亮的希望!
"同樣的，逆境，可能是耶誕老公公給的最佳禮物。
當別人看到的是一無所有的冷清，我們若能撥開表面，找到裡頭屬於自己的人生價值，或許，我們就能像夜空中的星星般，在這個最黑暗的時代裡，不斷為自己發光。"
竹科最冷的耶誕節
商業周刊 第1099期
2008-12-15
撰文者：林宏達、曠文琪
(轉載部份文章)
在報載竹科搶劫率攀高的當天，我們的採訪隊伍南下新竹。
我們先經過以往人氣最旺，每到中午一定塞車的金山街。現在，街上喧譁不再，四處可見一張張招租的紅條子。「以前這邊一屋難求，現在竹科人已租不起這裡了，」計程車司機李先生說。根據統計，十一月份，新竹賣不出去的法拍屋暴增近三成。「我已經不敢想像之後該怎麼辦？」手上有三個套房房貸的台積電工程師說。
再經過竹科的老爺飯店，平常的下午茶已悄悄取消，昔日坐滿理財專員、貴太太們的盛況不再。金融風暴，讓消費人群一夕消失。
駛入園區大道，車輛屈指可數，轉角處，則是記憶體大廠力晶蓋到一半的新廠，孤零零的未見動工。景氣嚴冬，讓力晶每天一開門就虧損約新台幣一億五千萬元，等於虧掉一間帝寶。
竹科另一隅，就業服務站人卻多了起來，過去，這裡只能見到外勞和高齡勞工，現在隊伍裡卻經常可見高學歷的科技新貴，「我在竹科工作二十幾年，從沒看過哪一年像今年一樣，每家公司都被不景氣波及，無一倖免，」一位資深工程師觀察。
醫院也聚集了人潮，馬偕紀念醫院新竹院區精神科醫師陳頌威估計，從十一月以來，來看精神科的竹科人，增加了約四分之一，「過去壓力的來源是工作時間太長、太累，現在卻擔心無薪休假，有一天會保不住工作。」
諷刺的是，過去大家抱怨無法休假、工作過勞，如今，公司真的給了假，大家反而不知所措。
這，將是竹科成立以來最冷的耶誕節，無薪休假、裁員所造成的集體恐慌，正往外蔓延。而過去，聯電都會在活動中心前豎立全新竹最高的耶誕樹，但「今年不會有耶誕樹了，」聯電的工作人員對我們說。
每天都有新的耳語出現。
清華大學的學生歐陽昀韶轉述一位學姊的故事：「一位學姊得到了中強光電的Offer letter（聘書），所以辭掉了工作，結果到了報到當天，人資卻告訴她，董事長剛決定把人事凍結。所以報到的那天，她拿到的，是一張資遣通知單。」
同樣是網路上的貼文：「因為公司裁員，原本生產線的作業員跟工程師，現在還要幫忙掃廁所。」
這股寒風，也吹到中國。過去鴻海深圳龍華廠外的招工處，門前的綠草地上隨時擠滿人，只要想工作，這裡隨時都有機會，十月十三日，這道鐵門第一次拉上，鴻海不招工了。鐵門上卻到處可見仲介黃牛「牛」先生的傳單，「保證能進入富士康工作」。景氣不好，連求職黃牛都出現了。
最佳的禮物：尋找「我」的價值好時機
這個最冷的耶誕節，一開始，冷風打得每個人痛徹心扉。然而最壞的時代，也是最好的時代，「也許休無薪假，反而是尋找自己長期價值的機會，」陳頌威認為，「過去高科技業的生產方式太扭曲，其實也扭曲了人的長期價值。」
「大家現在的心，會比較沉，不再只是問公司可以讓我賺多少錢。」凌陽核心科技技術長李桓瑞說。大家會開始談，自己可以做些什麼，自己的價值如何在公司發揮，「大家開始會談比較長期的東西。」一位聯詠的主管最近在應徵人時，很明顯有這樣的感覺。
交大電子工程學系系主任周世傑更樂觀的說，此刻，正是優秀人才浮出的時點。「過去好學生、壞學生其實沒有差，看的是運氣。」但現在，從公司到個人，所有人的體質都被嚴厲體檢。「大家會發現，努力是有差別的。」「我和很多竹科的高階主管談過，他們說，現在更是會去思考組織結構的時機。」
台積電微製像技術發展處資深處長林本堅也說，「其實你想清楚，自己想要追求的是什麼？很多事情都會變得簡單。」風暴，只會更證明你是有實力，走完全程的人。
就像著迷於影像技術的他，曾經在IBM的實驗室，一待就是二十二年。當他的同學出去創業，甚至有錢到可以開個博物館蒐藏名畫、雕刻時，他卻把全部心思，放在如何把影像做最完美的呈現。終於，他在二○○二年提出浸潤式技術的創新概念，震驚業界。美國《新聞週刊》（Newsweek）撰文指出，台積電設計能力因此可與ＩＢＭ、英特爾（Intel）等半導體廠商並駕齊驅。
不隨波逐流，林本堅始終執著在自己的熱情上，大環境帶來的險惡難關，早已被拋在後面。他，在耕耘處開花。
事情，有反面，就有正面。對科技新貴來說，今年的耶誕節或許沒有想像中的禮物，但若靜下心思考，「沒有禮物的耶誕節」，或許就是這輩子最珍貴的耶誕禮物。
就像美國十九世紀小說家歐亨利（O. Henry）的短篇小說：〈瑪姬的禮物〉（The Gift of the Magi）。一對住在紐約的貧窮夫妻，他們的薪水僅夠餬口，先生只有一隻銀表，太太則有一頭漂亮的長髮，為了給對方驚喜，先生在耶誕節前夕悄悄的賣掉了銀表，換來一支美麗的髮夾；太太卻賣掉了自己的長髮，想替先生的銀表配上表鏈。耶誕夜時，他們打開彼此的禮物時才發現，一切都是白忙一場。然而，這個錯誤背後的愛與分享，才是他們最好的耶誕禮物。
同樣的，逆境，可能是耶誕老公公給的最佳禮物。
當別人看到的是一無所有的冷清，我們若能撥開表面，找到裡頭屬於自己的人生價值，或許，我們就能像夜空中的星星般，在這個最黑暗的時代裡，不斷為自己發光。
2008年12月14日
公車來了
書名: 公車來了
作者: 竹下文子
繪者: 鈴木守
譯者: 方美鈴
出版社: 台灣東方
還記得上一次搭公車是什麼時候嗎?
這本[公車來了]帶領大人重新溫習
搭公車會發生的美好、有趣的經驗
也讓小朋友可以仔細地觀察
搭公車從出發點到目的地
上上下下的乘客在小小的公車裡
會發生怎麼樣的事情呢?
這個繪本沒有使用複雜的故事和文字來鋪陳
透過了類似四格漫畫精采的人物互動
讓人感受到在搖搖晃晃的公車的空間裡
舊有時光的甜美氛圍
人與人之間很直接的互助和體諒
還有簡單卻溫暖的問候
從公車的車窗望出去
窗外的風景也值得細細欣賞
從高樓林立的城市到田園景致開闊的鄉村
繪者的功力深厚
把每一頁的風景
定格成充滿詩意的水彩畫
相當地好看
也讓這一趟公車旅行
帶來豐富而且滿足的收穫
小餅乾剛開始看這本書時
沒有特別感覺裡面有趣的地方
可是幾次小餅乾的媽咪
帶他搭著公車回外婆家
現在重新翻看這本書就比較興致盎然了
還會主動跟我們描述
他在公車裡遇見了誰
做了什麼事...
這真的是非常值得一翻再翻
買回來收藏的好繪本!
2008年12月12日
小餅乾和Doris在院子聽故事
那天早上在院子用過早餐
順手搬了幾張小凳子
讓小餅乾和Doris可以坐一起聽
潔若米薯叔講小紅帽和大野狼的故事
每次要講這故事
總是在結尾不清不楚地交待
大野狼肚子裡裝了很多的石頭
然後很渴地走到溪邊喝水
一不小心就掉到水裡了
從來不提牠究竟是生或死
只是我覺得大野狼在童話裡的下場都不好
應該要給牠一個改過自新的機會?!
小朋友就是那麼地單純可愛
臉上的表情會配合著故事的高潮起伏而不同
讓說故事的人很有成就感
天空的院子這個時候
恰好有暖烘烘的陽光圍繞
讓整個說故事的氣氛和心情
多了溫暖愉快的感覺
這時候 才難得可以捕捉
小餅乾安靜坐下來的照片哩...
2008年12月8日
擁抱天空的院子--迴想
那天寒流來襲夜裡的院子
沉入了極深黑暗的安靜
躺在冷冷的木地板上
裹著厚厚的毛被子
眼睛望著屋頂的樑柱
有好一陣子沒有辦法好好地睡
在這樣的房間裡藏著一塊看不見的磁石
將遺失好久的記憶一片一片地吸了出來
想起了小時候外婆在灶腳生火煮飯
想起了古厝的院子在陽光下
曬著一丘一丘的稻穗
想起了一碗加了甜甜糖水的米苔目
想起了依在外公腳邊的小白
懶懶地趴在地上睡覺
也想起了一個好久沒有聯絡的朋友
曾經很熟稔、很麻吉的
怎麼隔了非常久的時間
都忘了簡單的問候最近的生活
想起了自己現在或未來很想要做的事情是什麼
上一次很快樂的時光是怎麼發生的
想起了遺失的一袋厚厚的書信
想起了一個人的面孔卻又怎麼樣都拼湊不出正確的名字
想起了已經好久沒有和父親
好好地聊一聊天
關心他的健康和工作
想起了有一個完成不到二十分之一的小說
想不起來最後一封耶誕卡
究竟寄給了誰。
2008年12月7日
想要孩子中文強，爸媽要多話
學前教育雜誌 2006/11/30
文／張振芬
親子對話需豐富多元，中央大學學習與教學研究所教授柯華葳指出，幼兒發展語言看似可以自發而生，但是環境一定要有可以學習的條件，成長環境裡詞彙的多寡，深深影響中文能力的發展。
親子的對話是否豐富有趣，是造就優質的中文能力的關鍵。
閱讀．思考．表達力 三贏策略
閱讀：記得一定要出聲
「出聲閱讀」是親子一起看故事書時，讓孩子瞭解「一字一音」的概念，並加入抑揚頓挫的聲調、表情，吸引孩子來閱讀。首先把書名、作者、畫者、譯者一一唸給孩子聽，讓孩子知道這些都是判斷這本書是否值得選讀的指標。更重要的是引導孩子看圖，告訴孩子這張「魚的圖」是代表真正的魚。每唸完一頁就翻頁，唸完故事時合上書，告訴孩子唸完了，以上所說的都是翻書的習慣，也叫做「書本概念」。澳洲學者研究發現：3、4歲的孩子若能掌握書本概念，就會知道故事的開始、中間與結尾的部分，還有連接句子的標點符號等等，爸媽說故事時，遵守逐字唸、唸完了就翻頁的原則，下次孩子自然瞭解什麼時候該翻頁，不需特別教導。
思考：一起想想剛剛看到什麼
唸故事書時請不要問孩子問題，以免中斷閱讀的樂趣。看完後再來討論，把故事書變成親子共同的平台。
把書合上，帶著孩子閉上眼睛想一想，為什麼這故事會是這樣的結果呢？剛剛看到哪一個情節沒看清楚，再看一次。也可以問孩子：對於作者和畫者有什麼看法，作者寫這本書有什麼目的？孩子日後也會學習到思考的模式。
以《真是太過份》繪本為例，書中描述一隻做錯事的貓，強調自己「只是」犯了一些小錯誤，卻招致女主人趕出家門，許多動物不明事理、同聲打抱不平：「這女主人真是太過份了！」
下回如果孩子犯了錯，也說他「只是」做了哪些事時，爸媽就可引用這本書，回孩子說：「你是貓喔….」而這本書就變成你們的平台，一起討論哪些動物如何是非不分，在親子一來一往的問答中，孩子會迸出好笑的想法，甚至跟爸媽據理力爭，都有助孩學習思考的模式。
表達：說故事給大家聽
你家寶貝可以一字不漏的重複你說過的故事嗎？喜歡聽故事是孩子的天性，並且有超強的記憶力，可以將聽過的故事說給別人聽，大人不必逼著他練習說話和說故事，他就會自動自發的反覆練習。
幼兒「說故事」是把看過聽過的事物加以整理思考後再向外界表達，是很重要的組織經驗，通常會以「從前、從前…..」開頭，情節會由簡單慢慢拉長到複雜，當中會加減參入自己的經驗，如：白雪公主的王子騎的馬是動物園裡看到的那匹馬，並延伸到其他的故事。
說故事時，幼兒展現的能力包括有：詞彙、組織、詳細論述、創造等，因此觀察孩子說故事時，就可以看出他的語言、表達和組織能力。
觀察孩子說故事4重點
請以錄音錄影錄下孩子說故事時的情景，或在紙上寫下孩子說的故事，然後數一數故事中的詞數、句子數。
觀察項目
1)請逐一圈出使用多少詞。
2)故事中有多少句子。
3)每一句的字數。
4)故事中有哪些元素，如：背景、主角、幾段情節。
檢核結果
有了這些數據，累積一段時間可以看出孩子每次說故事中的詞彙增多、句子的變化、不同的詞彙是否越來越多、句子是否越長。如果答案是肯定的話，恭喜你，孩子的知識、說故事能力已經慢慢成長茁壯。
串連生活＆學校用語
雖然幼兒漸漸說愈來愈多的話，但是對於書本或學問裡的抽象未知事物，或是更高層的思考，都必須透過閱讀來習得。如：數學課本的直角三角形、自然課本的天文星座等詞語，和生活的口語有很大的不同。
學校和生活的詞彙，都需要廣泛閱讀書籍來串連，原因就在於一般書籍使用的是學校的文字、文體和邏輯，越早閱讀，孩子也就能越早熟悉學校詞彙。而且閱讀需要日積月累，成效和所花的時間成正比，所以選取的書籍必須適合幼兒的年齡和程度，仰賴爸媽正確的抉擇和共讀。
很多家長很懷疑：「這麼簡單的繪本真的可以提升孩子的閱讀能力嗎？」柯華葳很肯定：「不斷的閱讀能獲取更多的知識，中文能力也會增加，就如同『富者越富』的寫照。」
2008年12月5日
拒絕達賴馬政府自陷政策迷思
請請問馬總統
您所謂的"影響國家整體利益"所云為何?
為什麼要將達賴的來訪狹隘地從政治面思考
台灣的民主開放 文化的包容力
硬生生地被你澆了一桶冷水...
2008-12-05
中國時報
王銘義／特稿
馬英九總統以「目前時機不適宜」婉拒西藏精神領袖達賴喇嘛在近期訪台弘法，儼然昭告世人：「達賴喇嘛已變成馬政府的黑名單」，刻正受到國際社會的關注。
總統府說，馬總統的談話是：「基於整體國家利益的考量」。然而，「拒絕達賴喇嘛來台」與「整體國家利益的考量」，兩者如何畫上等號？這是馬英九與總統府「不能說出的秘密」。其實，就是馬政府擔心：如果允許達賴喇嘛訪台，北京當局藉機報復，將可能危害兩岸經貿關係的正常發展。
但是，馬總統親自上陣對國際媒體宣示達賴訪台時機不適宜，並非明智的方案。更值得審酌的是，這項明顯粗糙的政策性談話，實在不符合馬總統過去堅持的理念與風格。
馬英九多年來曾聲援「天安門事件」的民主運動與學運領袖，也曾兩度在台會晤達賴喇嘛，如因總統身分不宜接觸，應可不安排會見，但不應斷絕達賴喇嘛來台弘法的機會。
達賴是備受敬重的宗教領袖，馬英九卻高調宣稱訪台時機不適宜，這是有失尊重的談話，也對廣大藏傳佛教信徒的情感造成傷害，何況達賴只是表達意願，情勢發展仍待評估。
達賴訪台確實會產生複雜的效應，並可能影響兩岸氣氛，但台灣佛教徒如有機會聆聽藏傳佛教最高精神領袖弘揚佛法，政府也應極力說服對岸，這純粹是單純的宗教交流活動。
事實上，馬政府近來處理兩岸事務，經常自陷是否「挑戰中國」與「對抗中國」的政策迷思裡。因此，過度的「戰略模糊」政策操作，即引起民進黨批評為喪失台灣主權與主體性。
不可諱言，台灣與西藏流亡政府的交往，對當前兩岸互動進程，確實存在著相互干擾的諸多敏感因素。但政府處理達賴喇嘛訪台問題，理應堅持宗教交流立場，而非輕易地棄守尊重宗教自由、尊重西藏人權等普世價值。
2008年12月4日
知識不一定會使人幸福 但卻是必要的基礎
看到這篇報導也有些認同
後web 2.0時代的創意呈現，不能單純只有具備聰明的特質
也必須思考情感面，甚至是美感經驗的upgrade
不過最難的，真的是如何在龐大的資訊和行為模式裡
extract出關鍵元素，創作令人感動的商品。
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Source: DigiTimes
作者: 李佳翰
日期: 2008/12/03
近年來，不論各行各業都不斷鼓吹創意，並大肆網羅所謂的創意人才，尤以科技產業為最。但是，有創意就能夠賺大錢嗎？那倒未必。根據經濟學家Joel Mokyr的看法，即使是最具創新精神的行業也應該瞭解它們的局限所在點。而它們的優勢並不在於想出新的點子，而是在於如何利用這些新創意。
Mokyr是美國西北大學芝加哥分校的教授，同時也是全球頂尖的經濟學家之一。他表示，冀望由新概念中獲得利益的公司，不一定要去聘用最具創意的人員，而是應該調整其管理層結構，去接納所有具新觀念的人員。
Mokyr也指出，所謂的知識社會、由資訊流主導世界的現代術語，事實上已經伴隨我們幾個世紀了，而最重要的是如何構建有利於創造知識繼而對這些知識善加利用的環境。
儘管美國現今的狀況如走向日漸衰落的超級大國，但卻是最典型由知識創造財富的國家。Mokyr表示，美國在科學和技術教育等領域的平均分或許較其他國家為差，但重要的是美國擁有加州理工學院以及麻省理工學院，而這些學院培養出的0.1%的頂尖人才、神童和鬼才，全是世界上頂尖科技的主要推手。
即便這些人才一輩子只留在大學中做研究，但是他們的創意仍然可以對企業發揮至關重要的影響力，當然，前提是企業可以將這些創意運用在產品或服務上。Mokyr表示，知識長久以來已成為了影響人類的基本理念，而創造和傳播有用的知識更是經濟進步的關鍵，並且由技術推動的改變大致上都是往好的方向發展。他也舉例指出，1846年前麻醉藥首次使用以前，外科手術醫師必須在病人死於休克前的90秒時間完成手術。
不過，Mokyr也承認，知識並不總是產生正面作用，因為技術不會制止人們變得貪婪、愚蠢或是開啟戰端；知識也不一定會使人們幸福。但是卻提供了一個基礎，人們可以利用這個基礎來提高人類的生活舒適度並創造財富。
至於哪些技術產生的影響最大？Mokyr認為包括了蒸汽機、電力與鋼鐵的大規模生產對於全球經濟發展影響最大。而未來的宏觀發明不僅可以是單一的技術，也可以是一組創意的綜合，例如通信技術；或者也是不止一組技術的組合，如光碟和快閃記憶體等存儲設備、衛星以及光纖等。
至於說這些知識可以運用到哪些領域，Mokyr則指出，這些就是企業管理人員所需面臨的挑戰。舉例而言，目前可用以對抗氣候變遷的基本知識已經存在，但現在所需要的是企業對自身進行合理調整，以利用存在的知識。他表示，大部分替代能源技術(如風力發電或氫燃料技術)，在技術上已基本不成問題，目前困難處在於在於設計的細節以及性能方面。
或許對某些人而言，Mokyr的想法以及在評價技術效用時似乎顯得過於樂觀了。但多數人卻對其結論表示認同，也就是，如果企業想要獲得成功，就需要改善與最具創意聰明頭腦的溝通方式方式與管道。
2008年12月3日
哈雷媽媽
CD: 陳小霞 / 哈雷媽媽創作專輯
唱片公司: 滾石唱片
發行日期: 2006年02月10日
天涼了!
特別想聽溫暖的歌曲
翻了翻CD
找到了兩年前陳小霞的"哈雷媽媽"專輯
也許當時沒有很專心地聽裡面的歌曲
現在重新聽過一遍
卻多了許多之前沒有過的熟悉和感動
陳小霞的vocal不是很主流市場
那種一聽就讓人無比驚豔或很有印象的
從她的音色裡
以緩慢內斂的方式倾吐自己的情感
可以發現淡淡的、樸素的質感
這也讓我突然想念起好久不見的陳明章
用生命在唱歌
一字一句 雲淡風輕
卻又另人回味的聲音
陳小霞的這張專輯
亦不使用繁複華麗的編曲
應該很適合夜晚
抱著一本好看的書
靜靜地聆聽
特別推薦專輯中的:
查無此人
天使的側臉
2008年12月1日
2008年11月27日
2008年11月26日
管教孩子的十戒
如何管教孩子還真是一門學問和藝術啊
網路上看到一篇文章
也許提供了一些中肯的方向...
文章作者: 林忠道
台南縣仁德國民小學教師
我們常聽到這一句話：「小孩子越來越難教了。」也的確有許多人對這句話深信不疑，而對管教孩子也跟著悲觀起來。
教不同的孩子要用不同的方法，教同一個孩子也不能老是用同一種方法，這是大家都知道的事，也因此，使得有些人把管教孩子看成是一件十分困難的事而放棄了管教孩子的天職，使得一些社會問題日益嚴重。
儘管社會在變，潮流在變，思想觀念也在變，但是在管教孩子時的一些原則原理上，古今相通，至今不變，也有一些戒律，宜需避免，否則將在孩子成長過程中造成一些身心的傷害。以下是我們時常聽到的，也是我們平常容易犯的一些毛病，我們姑且稱之為「管教孩子的十戒」：
第一戒：不要在孩子身上貼標籤
大人有時常在言行中，會罵小孩「白癡」、「懶的跟豬一樣」、「笨死了」……等等負向的批評話語，這些負向評價的語言一次次的進入孩子的腦海中，久而久之，他會對自己產生負向的自我認知，而這樣的自我認知一旦固化這些標籤就像揮不出去的魔咒，一生一世的牽引著這個我們心愛的孩子。有云：愛他就不要傷害他，我們怎能以此魔咒來牽引我們嘔心泣血想要拉拔長大的孩子呢？
第二戒：不要過度保護
過度保護的孩子就像生長在無菌室裡的小孩，一旦走出無菌室，難免疾病連連，我們的寶貝也是一樣，過度保護，使他無法在自然的社會狀態下自我學習成長，有一天，他離開了父母的保護傘，他才發現社會怎麼是這樣？怎麼跟在父母身邊時不一樣？如此過度的保護，豈有益於我們心愛的寶貝？
第三戒：不要無端懷疑
有時，我們在一件事還未查明之前，就時常一口咬定是我們最愛的孩子幹的好事，恐嚇威脅要他承認，但是經常事後發現我們錯了，然後再以十分愛憐的姿態，想要博得孩子的諒解。而這種無端懷疑的不幸，卻幾乎是每次發生事端時一再上演的戲碼，被懷疑的孩子，他能去相信誰？
第四戒：不要嘮叨不休
有句話說：「你要孩子討厭一件事的話，最好的方法就是不斷的對他嘮叨不休。」嘮叨是精神上的疲勞轟炸，任何人都不願被人唸個沒完沒了，最好的方法是改用其他方式來管教，丟棄嘮叨的舊手段，嘮叨只能把父母的情緒發洩給孩子，讓孩子也感染這些情緒，而他無處發洩，只有發展成一些適應不良的行為了。
第五戒：不要恐嚇賄賂
如果你常說：「你作業再沒寫完，我就把你打死。」有一天他一定會發現，他作業沒寫完，父母不可能真的把他打死；或說：「你趕快把作業寫完，我就給你十元。」有一天，你要他做事時，他可能就開始跟父母談條件。恐嚇只會破壞親子之間的關係，讓他感受不到父母親情之所在；賄賂則會使得孩子變得更功利，只要有利才願做事。
第六戒：不要讓他背負罪惡感
不適當的責罰，或給孩子在心理上造成罪惡感，孩子將背著沉重的罪惡感走在人生的道路，他怎可能創造美好人生呢？因此，要糾正孩子的錯誤時，把事實說出來就好，不要因此而批評到其人格，多說一些中性的語言，避免替孩子製造心裡的負擔。
第七戒：不要跟孩子鬥氣
可憐天下父母心，為了愛他，為了孩子將來好而拉他拔他，有時，拉之不起，拔之不動，輕則嘔氣，進而鬥氣，親子之間迷漫著一股低氣壓，相見不如不見，這真是何苦？孩子有的是時間和精力來與父母鬥氣的，穩輸的父母親，還是儘可能以諒解和同情來對待成長中的寶貝吧。
第八戒：不要揠苗助長
時下孩子在父母親「輸人不輸陣」的觀念下，要孩子學這個，學那個，也不管孩子的成熟度，一切又要速成，讓一個剛在成長的孩子背負太多成長的重擔，快樂的成長過程變成喘不過氣來的夢魘，揠苗又豈真能助長？不如讓孩子自然的成長吧。成長是需要時間的，父母親最重要的是為孩子提供一個適合的成長環境，而不是替代孩子長大。
第九戒：不要在孩子之間比較
我們對個別差異都能朗朗上口，可是我們又常常要哥哥考一百分，然後以哥哥做榜樣，也要弟弟考一百分。而今而後，每件事都把哥哥和弟弟放在一起比一較，獎優懲劣，非比得兄弟反目不肯罷休，這不是在破壞孩子的感情麼？一旦孩子感情起裂痕，傷心的又是誰呢？
第十戒：不奢求，不強制，也永不放棄
對孩子，父母給予合理的期待，而不做太多的奢求，給予適當的導引而不做過分的強制，同時不管情況是如何的糟，對血脈相連的寶貝，無論如何都不能輕言放棄。教養一個出色的孩子，絕非一朝一夕之事，那是父母付出了多少的愛心、耐心，經過多少成長的試煉之後，才能造就一個經國濟世的人才。以上所述，或許可以給為人父母者一些參考、一些省思、一些啟發，如果您用的功夫深，您自然能體驗出許多的妙法妙用，在陪孩子成長的路上，您自是一路風和日麗的好天氣。
2008年11月25日
Totoro
DVD: となりのトトロ
導演、原著、編劇: 宮崎駿
音樂: 久石讓
製作: 吉卜力工作室
製作總監: 德間康快
小餅乾近來超喜歡Totoro
可是不喜歡他坐在電視機前太久
於是，小餅乾的媽咪最近上網買了
一套四冊的龍貓漫畫給小餅乾看
小餅乾拿到書開心地不得了
一頁一頁地回憶、尋找他感到有趣的畫面
龍貓是吉卜力工作室與德間書店
於1988年推出的一部動畫電影
哇...算來有20年的歷史了
算是爺爺級的動畫片
聽說當年宮崎駿
是在日本琦玉縣某森林散步
得到龍貓的創作靈感
後來，伴隨龍貓動畫的暢銷
也讓這個森林熱門起來
政府還特別將此地規劃起來成了
具有特殊意義的保育地
名為トトロの森
(看到一個日本blog在介紹)
距東京約40公里的郊區
有機會還真想帶小餅乾去那裡尋找大龍貓呢!
龍貓的故事相信對大家已是耳熟能詳
可是我每看一回就會多了一層感動
故事裡的鄉村生活和舊日的時光
更是令人無限嚮往
轉眼間小梅也應該24、25歲了
如果有龍貓續集的話
那接下來的故事會如何發展呢?
2008年11月24日
建築師傑克
書名: 建築師傑克
作者: 湯姆牛
出版: 信誼基金出版社
當做是蓋房子或是空間設計的素材
圓圓的萬金油可以是茶几
黃色的沙發是黑人牙膏做的
肥皂盒成了洗澡的浴缸
大小不一的電池成了隔間的柱子
....
總可以想像、自我催眠
如果自己可以住在那樣"寬敞舒適"的房子
那就太棒了!
這次推薦的"建築師傑克"
描寫傑克因為一次飛行意外
來到了一個小島上
協助島上的動物朋友重建房子的故事
可是島上的朋友的需要都不一樣
螞蟻希望有一個不怕下雨的家
螃蟹很想要有一個寬敞的廚房
小猴子想要讓猴爺爺上下椰子樹更安全
烏龜妹希望可以遠眺出海捕魚的男朋友
......
當然，對傑克來說沒有不可能的事
傑克體貼地完成了動物朋友想要的房子
每個空間都另人感到驚奇與溫馨
只能說
真的是太神奇了，傑克!
後來，接傑克回家的船來了
動物朋友們這些日子與傑克相處
都愛上傑克 捨不得傑克離開
於是，傑克乾脆把動物朋友們全都帶回家
回到家的傑克
又幫動物朋友們蓋了
像是樂園般夢幻的房子
大家又可以開心地一同生活在一起
這是一本大玩空間想像力的書
也充滿了愛與和平的氣息
從故事裡也可以讓小朋友參與、體會
不同動物為什麼想要這樣的房子
然後，再進一步延伸
如果xxx(某個動物)想要一間ooo(需求)屋子
你會怎麼樣幫他設計呢?
而且善良的傑克
總是貼心地為動物朋友著想
得到意外的友誼
正所謂獨樂樂不如眾樂樂
願意分享、付出
得到的總比自己想像的還要多!
2008年11月22日
Be Gentle With The Dog, Dear!
書名: Be Gentle With The Dog, Dear!
作者: Matthew J.
出版: May 1st 2008 by Dial
這本書是前幾個月到美國出差買的
書裡面是一個小妹妹和家裡的小狗狗
彼此戶動的故事
小妹妹很愛小狗狗
可是也很會"蹂躪"小狗狗
常常拉牠的尾巴
很用力地抱牠
或是整個人壓在牠的身上...
小狗狗很無奈 又有點生氣
只能在夜晚孤獨地仰天長嘯
後來有一天
小妹妹搶了小狗狗最愛的骨頭玩具
被人搶了玩具
鐵定會很生氣的
小狗狗當時就很生氣地
朝小妹妹汪汪汪地叫了起來
後來 小妹妹被嚇地哇哇大哭
這時候 爸比過來調解糾紛了
他希望小妹妹可以學習溫柔地對待小狗狗
這樣才可以開心地一起玩啊...
這個繪本很真實地反映
一般家庭的生活
小朋友與小狗相處會碰到的問題
小朋友偶爾會逗弄、欺負小動物
雖然不是故意的
可是做爸爸媽媽必須要讓小朋友知道
家裡的小狗也是家庭成員的一份子
學習與小動物和平相處
要彼此溫柔對待、有同情心
非常推薦爸爸媽媽與小朋友
一起閱讀這本好看的書
2008年11月21日
宮崎駿動畫X夏威夷吉他
CD: 吉卜力工作室動畫夏威夷吉他合奏集
作者: 面谷誠二 Omotani, Seiji
出版: BMG
喜歡宮崎駿動畫的朋友
一定也會很愛裡面的配樂
卜卜口、天空之城、小魔女宅急便...
久石讓溫暖可愛的旋律
總讓人百聽不膩
逛唱片行看到了這張吉他專輯
改編耳熟能詳的吉卜力工作室動畫配樂
加上懶洋洋、輕鬆的夏威夷曲風
感覺有涼涼的海風迎面吹拂
而動畫裡的故事情節和影像
一下子隨著音樂又清晰地浮現
最近和小餅乾在書房看書
很喜歡play這張專輯
另 特別一提
這張專輯還收錄了《懸崖上的波妞》主題曲喔!
2008年11月20日
Dear Zoo 親愛的動物園
書名: 親愛的動物園
作者: 羅德．坎貝爾 CAMPBELL, ROD
譯者: 鄭榮珍
出版社: 上誼文化實業股份有限公司
Dear Zoo 親愛的動物園
是Rod Campbell在1982年所繪製
轉眼已超過了25個年頭囉
算是相當經典的童書
在舊金山的Borders看到25週年紀念版
書的title還燙金耶
相信小餅乾看到這本書一定會很開心!
裡面的故事很簡單
小主人寫了一封信給動物園
請求動物園送一隻動物到家裡來
結果呢...
寄來了一隻大象來了
因為實在太大只好把牠寄回動物園
後來動物園又寄來了一隻長頸鹿
可是牠太高了只好把牠送回去
後來，動物園送來一隻獅子
哇...獅子太兇了怎麼可以在家呢?!
只好趕快送回去...
故事就在不同的動物之間移動
最後，總算寄來了一隻小主人很喜歡的動物
裝在籃子裡的是什麼呢?
保密一下...猜猜看吧...
這本書很適合在小朋友去過動物園
對一些動物有印象了之後
家長陪同小朋友一起閱讀
讀的時候記得要讓小朋友猜看看
寄過來的籠子或箱子裡裝的是什麼動物?
這個動物的最大的特色是什麼?
牠們如果留在家裡會怎麼樣?
逐頁翻下去
小朋友會有一種想要破案的期待
一起讀的時候記得讓他們的小手自己來打開籠子
把打開禮物的驚喜留給孩子吧!
2008年11月19日
蘋果是我的
書名: 蘋果是我的
作者: 福田直
出版社: 天下雜誌
介紹一個溫暖、關於同理心的故事....
森林裡的動物都沒有食物可吃
大家的肚子都好餓好餓喔
這時候從樹上掉下來一個蘋果
看起來又大又紅 好好吃的樣子
每一個動物都想擁有這個蘋果...
結果呢 被動作靈敏的猴子搶到囉
可是大家實在太想要吃這個蘋果了
大家開始追著猴子想要搶回蘋果
於是猴子帶著蘋果逃呀
一路上猴子為了保護蘋果
從一棵樹跳到另一棵樹
再從一條河游到另一條河
始終無法擺脫後面苦苦追趕的動物們
最後來到了懸崖
大家也追上了懸崖
大家一句句的嚇唬他
獅子說:我要把你吃掉!
大象說:我要把你踩扁!
猴子嚇得直發抖，怎麼辦呢????
結果…
咻 往懸崖一跳!
其他動物心想
「那就沒辦法了，邊說邊回家去。」
過了一會兒 猴子手抱蘋果爬上懸崖
其他動物也回頭走到懸崖邊
(原來猴子是假裝跳下 動物們是假裝要回家的...)
大家對著猴子吼說:「絕對不能原諒你」
並一步步的逼進猴子
結果猴子只好無奈地把蘋果交了出來
大家仔細一看 原來
猴子抱在手上的除了蘋果
還有兩隻小小猴哩!
於是大家說
「哎...算了，算了回家吧!」
故事最後會讓人會心的一笑
看來兇猛的森林之王及大象動物朋友們
其實也是有一顆善良的心
而猴子媽媽為了保護自已的孩子
也有堅強、勇敢與聰明的一面
正所謂的為母則強吧!
另，福田直構圖上
也運用了許多不同的角度
仰角、俯角、直視...
讓畫面的呈現可以很立體很豐富
而每個動物也透過簡單的線條
和乾淨清爽的顏色來表現動作和情緒
整個故事透著溫暖和諧的氛圍
實在是令人愛不釋手唷。
2008年11月18日
2008年11月17日
i love dirt!
書名: I Love Dirt!
52 Activities to Help You and Your Kids Discover the Wonders of Nature
作者: Jennifer Ward
出版: Shambhala
這本書是幾個月前出差美國
逛書店的時候看到的
逛書店的時候看到的
書裡面鼓勵爸爸媽媽帶小朋友親近大自然
觀察大自然裡的生命和各種有趣的訊息
透過52個有趣的小主題
(四季、昆蟲、下雨、樹葉、落日、月亮、雪地....)
讓大人和小朋友學習如何與大自然對話
也經由細微的探索
讓小朋友可以練習事物與事物之間的關連
還有邏輯概念
比如，在第27個單元"Twinkle, Twinkle, Little Star"
帶領小朋友躺在草地上
在黑夜裡看天空的星星
玩星星許願的遊戲
想像天空的星星連成的形狀
想一想科學家如何探測星星距離我們多遠
星星的不同顏色
星星的大小和遠近之間的關係...
書裡面描述了許多過去我都沒想過的問題
也提供了一些有趣的實驗
讓小朋友可以從遊戲裡建立基礎的自然科學概念
書名也很可愛
因為不怕髒
所以可以盡情地探索大自然的奧妙
也讓小朋友學習與大自然和平地相處
因為大自然可以告訴我們太多太多故事了。
關於跑步, 我說的其實是.......
書名: 關於跑步, 我說的其實是……
走ることについて語るときに僕の語ること
作者: 村上春樹
譯者: 賴明珠
出版: 時報文化出版企業股份
這個週末利用破碎的時間、潦草地看的書
村上透過很大的篇幅
單單純純地在講跑步這件事情
為什麼跑步
在不同地點跑步
跑步的時候在想什麼
跑步聽的音樂
跑步和寫作小說的關連性
...
許多村上模式的細瑣記錄和體會
節奏輕快地在書裡呈現
書其實還沒看完
不過，的確騷動了心裡面
身體想要動一動的念頭
也想要徹底地挑戰自己的耐心和耐力
畢竟，單就跑步這件事來說
如果真的想做的話
還真的不好意思找太多懶散的藉口哩
所以，加入村上
穿上我的new balance慢跑鞋
開始義無反顧地跑吧!
2008年11月14日
愛吃水果的牛
書名: 愛吃水果的牛
作者: 湯姆牛/著，繪
出版社: 信誼基金出版社
小餅乾對水果有一種特別的感情
超愛逛水果店、看水果圖片認識水果
這次要介紹的是”愛吃水果的牛”
由國內資深的廣告人湯姆牛創作、手繪
故事很簡單
一個擁有水果森林的主人
養了一隻喜歡吃水果的牛
每一天都可以很幸福地在水果森林裡吃新鮮的水果
有天夜裡，北風狂亂地吹
讓夜裡沒有關好窗的主人、鄰居們都感冒生病了
只有喜歡吃水果的牛沒有生病
後來，這隻牛想到一個好主意
可以幫忙大家趕快好起來
就是喝牠擠出的牛奶
吃草莓 擠出草莓牛奶
吃蘋果 擠出蘋果牛奶
吃香蕉 擠出香蕉牛奶
吃葡萄 擠出葡萄牛奶
….
結果大家都好了也變得更有精神
而且水果森林裡
多了許多喜歡吃水果的朋友
這個繪本的構圖很鮮明
用色也相當豐富
很適合1到2歲的小朋友
一邊看一邊認識顏色和水果
也讓小朋友知道水果除了好看好吃之外
多吃水果也有益健康唷
另外，喜歡吃水果的牛很有同情心
喜歡分享、也願意幫助身邊的朋友
是小朋友很棒的學習對象哩!
2008年11月12日
小雞逛超市
書名：小雞逛超市
作者：工藤紀子
出版：小魯文化出版
小餅乾除了喜歡逛水果店
也喜歡逛超級市場
可以一口氣看到許許多多的蔬菜、水果
還有各式各樣包裝可愛鮮豔的零食和糖果
所以有機會就會帶小餅乾去逛超級市場
小朋友逛超級市場
肯定充滿了歡喜和期待
不過，有時也可能是大人的惡夢
因為就常在超市看到
小朋友可能很想要買某樣糖果或玩具
可是爸爸或媽媽說不。行。買。
硬生生地要把小朋友
和眼前看得到卻帶不回家的東西分開來
接著，讓小朋友眼淚都快掉下來了
或者，更盧的小朋友就賴在地上
上氣不接下氣地哭給你看
這個日本繪本”小雞逛超市”應該會
讓所有的爸爸或媽媽感到會心一笑
書裡的小雞們剛開始在超市裡開心地玩躲貓貓的遊戲
後來，到了零食區看到了許多好玩又好吃的零食
想都不想地就把東西拿了往推車放
後來，結帳時雞媽媽滿頭汗地把東西
一件一件地拿走
讓所有小雞們都心不甘情不願地嘟著嘴回家
每隻小雞只得到了一根棒棒糖而已...
回家後，小雞們還是很不開心
雞媽媽倒是氣定神閒地幫他們洗澡、做晚餐
等到晚餐時
小雞們的眼睛又亮了起來
原來雞媽媽幫他們準備了好吃的意大利麵、玉米濃湯和點心
小雞們開心極了
覺得媽咪對他們最好了
這個繪本用透明水彩來創作
對超級市場裡的東西和環境描繪地很細膩
整個畫面看起來相當清爽、舒服
讓小朋友可以跟著小雞們
開心地認識超級市場裡的每一樣東西
也可以機會教育小朋友”買東西”這件事
有時候，真的會有好多東西想要買或擁有
可是還是要想一想看看是不是真的需要
如果把錢存下來、存夠了
可以買更實用的或是更棒的東西
是不是更讓人覺得開心
再說，帶小朋友逛超級市場原本就是快樂的事
只逛不買一件一件認真地帶領他們認識柴米油鹽醬醋茶
也是挺有樂趣的事啊。
2008年11月11日
好餓的毛毛蟲
書名: 好餓的毛毛蟲
譯者: 鄭明進
出版社: 上誼文化公司
"好餓的毛毛蟲"是小餅乾第一本
可以自己一頁一頁翻著看的繪本
也是他對裡面發生的情節特別有印象的書
艾瑞卡爾於一九六九年創作的暢銷經典圖畫書
現在應該已經有很多不同語言的版本吧
我覺得艾瑞卡爾的繪本有股特別的魔力
角色個性生動鮮明
大量地使用色塊也讓構圖顯得簡潔有力
非常適合當作認識顏色、數數的好教材
這本"好餓的毛毛蟲"
描述陽光下一個小毛毛蟲從蛋裡孵化
開始遇見不同的水果和食物
吃了太多東西之後
需要一片樹葉來和緩太撐太脹的肚子
接著，造了繭把自己包覆起來
過了一段時間
破繭而出
成為一隻美麗的蝴蝶…
在這個繪本裡
小朋友除了可以認識不同的顏色和不同的水果
也有基礎的數字和星期概念在裡面
小朋友應該會很喜歡在水果的洞洞
像毛毛蟲一樣鑽來鑽去
還有，書裡的毛毛蟲因為吃了太多東西
搞到肚子痛了
也可以間接提醒小朋友
不可以像毛毛蟲一樣
看到好吃的點心、零食
一下子就吃很多很多喔!
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